补充古代小品文 辅助文言文教学

• 作者: 李永秋
• 来源期刊: 基础教育论坛（乐山）
• 学科: 文学
• 关键词: 文言文教学 古代小品文 语文教学改革
• 年，卷（期）: jcjyltls,（2）
• 页码范围: 29-30
• 页数: 2页
• 分类号: I238.8

摘要

中学文言文教学长期以来是语文教学改革的瓶颈，要培养学生阅读浅易文言文的能力，仅进行文言文词法与句法的教学是远远不够的，还需要增加文言文的阅读量。为此可结合中学生理解能力和文言基础，根据精要、好懂的原则，适当增补古代小品文，或供学生阅读参考，或作课堂内容的补充，或作背景资料之佐证，以提高文言文教学的效率。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李永秋		1	0	0.0	0.0