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浅谈大中专院校数学教师如何构建和谐师生关系
浅谈大中专院校数学教师如何构建和谐师生关系
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摘要：
师生关系是教育过程中最重要的关系，教师的教学内容会迁移影响到学生对任课教师的认知态度。本文将对数学教师如何构建和谐师生关系予以分析研究。
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文献信息
| 篇名 | 浅谈大中专院校数学教师如何构建和谐师生关系 | ||
| 来源期刊 | 吉林广播电视大学学报 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 大中专 数学教师 师生关系 | ||
| 年，卷（期） | 2012,（8） | 所属期刊栏目 | 学术论坛 |
| 研究方向 | 页码范围 | 123-124 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G640 |
| 字数 | 3686字 | 语种 | 中文 |
| DOI | 10.3969/j.issn.1008-7508.2012.08.068 | ||
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研究主题发展历程
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大中专
数学教师
师生关系
研究起点
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期刊影响力
吉林广播电视大学学报
主办单位：
吉林广播电视大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1008-7508
CN：
22-1297/G4
开本：
大16开
出版地：
长春市人民大街6815号
邮发代号：
12-363
创刊时间：
1988
语种：
chi
出版文献量（篇）
10376
总下载数（次）
34
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