校工育人，培养学生公民意识

• 作者: 付涛 刘毅 田勤
• 来源期刊: 四川教育
• 学科: 教育
• 关键词: 公民意识 意识培养 小学生 基础教育阶段 育人 社会建设 实践研究 规划课题
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教育月刊
• 页码范围: 21-21
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2274字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1910.2012.09.015

摘要

随着社会急剧转型，加强公民意识，加快公民社会建设已成为政府和民间的共识。而基础教育阶段对儿童的公民意识启蒙和养成有着关键的作用。在全国教育规划课题《小学生公民意识培养的实践研究》的引领下，我校开始探索通过整合多方面的教育力量，共同构建适宜儿童公民意识培养的公共生活。本文重点阐述在学校雅文化和公民教育理念的指导下，学校后勤管理更新观念，转变管理方式，发掘校工优势，成为学生公民意识培养的重要助力。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘毅		2	0	0.0	0.0
2	付涛		2	0	0.0	0.0
3	田勤		1	0	0.0	0.0