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摘要:
【正】随着新课程改革的深入开展,信息技术与生物教学深度融合越来越被重视。生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学,也是21世纪的主导科学。然而,生物许多教学内容是比较抽象的,对学生来说也是难理解的,而单纯的讲述无法让学生完全
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 初中生物教学信息技术应用浅探
来源期刊 山西电教 学科 教育
关键词 初中生物教学 信息技术 生命活动规律 新课程改革 生物课程 传统教学手段 生物知识 课型 多媒体展示
年,卷(期) sxdj_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-43
页数 2页 分类号 G633.91
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研究主题发展历程
节点文献
初中生物教学
信息技术
生命活动规律
新课程改革
生物课程
传统教学手段
生物知识
课型
多媒体展示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西电教
季刊
1979
chi
出版文献量(篇)
1336
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7
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