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摘要:
弘扬民族精神,培育时代精神,是教育义不容辞的责任,幼儿期是人格的精神状态和精神追求形成的关键期,如何将民族精神与时代精神的培育融人、贯穿于幼儿园教育之中,成为幼儿教育工作者面临的一个重要课题。
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课程
游戏化
实践
思考
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 民族精神与时代精神融入幼儿园教育的策略思考
来源期刊 当代学前教育 学科 教育
关键词 幼儿园教育 时代精神 民族精神 幼儿教育工作者 精神追求 精神状态 幼儿期 培育
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 7-9
页数 3页 分类号 G612
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 费素梅 湖北省省直机关第二幼儿园 3 1 1.0 1.0
2 童彦 湖北省省直机关第二幼儿园 22 5 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
幼儿园教育
时代精神
民族精神
幼儿教育工作者
精神追求
精神状态
幼儿期
培育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代学前教育
其它
2096-174X
42-1767/G4
16开
湖北省武汉市雄楚大道268号
38-907
2005
chi
出版文献量(篇)
1154
总下载数(次)
11
总被引数(次)
2307
论文1v1指导