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中学“统计与概率综合内容”的设计与思考
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摘要：
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小学数学统计与概率的教学思考
统计与概率
小学数学
意义
目标
新课标下高中文科数学概率与统计的教学思考
概率
统计
概率与统计
中学概率统计教学中的古典概型问题
概率统计教学
古典概型
等可能
排列组合
面向中学新课标的高师概率统计课程改革的探讨
概率统计
新课程标准
师范教育
改革
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数学通报
主办单位：
中国数学会
北京师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
0583-1458
CN：
11-2254/O1
开本：
大16开
出版地：
北京市师范大学
邮发代号：
2-501
创刊时间：
1936
语种：
chi
出版文献量（篇）
4979
总下载数（次）
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