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摘要:
合作学习是新课程改革中提倡的三种学习方法之一:合作,有利于培养学生良好的团体意识;交流.有利于增加学生的沟通与交往能力.从而促进学生的全面发展.在交往互动的过程中,学生相互启迪,相互帮助。共同实践,共享成功的喜悦。教师在教学中应把培养学生合作交流的能力放在首位.促进学生自主学习能力的养成.
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文献信息
篇名 合作交流中学生自主学习能力的培养
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 合作交流 自主学习 培养方法
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 素质与能力
研究方向 页码范围 157-157
页数 1页 分类号 G420
字数 2114字 语种 中文
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研究主题发展历程
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合作交流
自主学习
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