作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
陶行知先生提出,要改变以“学科为中心”“课堂为中心”“教师为中心”的传统教育弊端,加强教育与社会生活、儿童生活的联系。综合实践活动课程正是在教师引导下,学生自主进行的综合性学习活动。因此,只要咬定“生活”不放松,让生活成为综合实践活动的根基和摇篮,综合实践活动的渠道便能更加畅通,活动内容也会更加丰富。
推荐文章
咬定"语用"不放松
学本课堂
语用训练
提高能力
咬定"青山"不放松
沟通
知识
后进生
“咬定”学生不放松有的放矢促发展
学情分析
操作体验
设计问题
错误资源
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 综合实践活动应咬定“生活”不放松
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 综合实践活动 社会生活 松 传统教育 活动课程 学习活动 活动内容 陶行知
年,卷(期) fjjy_2012,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 G40
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林夏慧 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动
社会生活
松
传统教育
活动课程
学习活动
活动内容
陶行知
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育
周刊
0427-7058
35-1017/G4
16开
福州市鼓屏路162号
34-1 34-26 34-123 34
1951
chi
出版文献量(篇)
18477
总下载数(次)
94
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导