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摘要:
1.判断三角形的形状例 1将三角形纸片ABC(AB〉AC)沿过点A的直线折叠,使得AC落在AB边上,折痕为AD,展开纸片(如图1);再次折叠该三角形纸片,使点A和点D重合,折痕为EF,展平后得到△AEF(如图2).问:△AEF是等腰三角形吗?请说明理由.
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文献信息
篇名 三角形折叠中的多次折叠
来源期刊 数理天地:初中版 学科 教育
关键词 等腰三角形 折叠 说明理由 直线
年,卷(期) sltdczb_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 3
页数 1页 分类号 G633.63
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐骏 33 13 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
等腰三角形
折叠
说明理由
直线
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数理天地(初中版)
月刊
1004-6534
11-3091/O1
16开
北京昌平区东小口镇都市芳园锦湖园独栋10
82-538
1991
chi
出版文献量(篇)
7464
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15
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