中医师承制专业学位论文实施状况的分析与思考

• 作者: 任金玲 史亚飞 朱磊 潘华峰
• 来源期刊: 中医教育
• 学科: 教育
• 关键词: 中医 师承教育 专业学位 学位论文
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 研究生教育
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G643.8
• 字数: 2581字
• 语种: 中文

摘要

以本校第四批师承制专业学位论文工作为例,从实施情况、存在问题、改革建议3个方面初步总结师承制专业学位论文的完成情况与主要特点,提出提高该类学位论文质量的相应建议,为不断完善师承制专业学位培养模式提供依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘华峰	广州中医药大学研究生处	218	1055	17.0	24.0
2	史亚飞	广州中医药大学研究生处	119	821	16.0	25.0
3	任金玲	广州中医药大学研究生处	42	153	7.0	10.0
4	朱磊	广州中医药大学研究生处	42	205	8.0	12.0