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摘要:
一、引言所谓计算机网络(以下简称网络)是指将多台可独立工作的计算机通过一定的通信方式互连形成的资源共享系统,每台计算机是通过处理节点与线路进行连接的,每个节点之间可以自由交互信息,实现网络资源的拓展共享。网络等高科技产品的出现是现代社会发展的必然结果
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 网络对中学生的冲击与影响
来源期刊 贵州教育 学科 工学
关键词 计算机网络 中学生 资源共享系统 高科技产品 通信方式 独立工作 交互信息 网络资源
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 10-12
页数 3页 分类号 TP393
字数 5248字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁川 贵州师范大学教育科学学院 20 117 6.0 10.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
计算机网络
中学生
资源共享系统
高科技产品
通信方式
独立工作
交互信息
网络资源
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
贵州教育
半月刊
0451-0038
52-1030/G4
16开
贵阳市浣纱路66号
1981
chi
出版文献量(篇)
7179
总下载数(次)
6
总被引数(次)
2918
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