以教育生态学指导生态型学校建设的思考

• 作者: 林黎华
• 来源期刊: 教育导刊（上半月）
• 学科: 教育
• 关键词: 生态型学校 环境生态 德育生态 课程生态 课堂生态
• 年，卷（期）: 2012,（5）
• 所属期刊栏目: 管理方略
• 页码范围: 50-52
• 分类号: G4
• 字数: 4514字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-3476.2012.05.016

摘要

以教育生态学为指导,可从学校的环境生态、德育生态、课程生态和课堂生态四个维度,着力“生态型学校”的构建.通过建设生态型学校,促进“善教乐学”的良性互动循环,实现师生全面和谐、可持续的发展,学校进而成为师生的生命乐园、理想学园和幸福校园.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林黎华		27	15	3.0	3.0