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摘要:
结合自身实践,本文从高职语文课堂教学途径方面着笔,分析了高职语文教师如何改变教学模式,如何充实语文课堂教学,如何提高课堂教学效果.
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篇名 高职语文课堂教学探析
来源期刊 科技信息 学科 文学
关键词 高职语文 课堂教学 探析
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 职教与成教
研究方向 页码范围 207
页数 分类号 H193
字数 3672字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-9960.2012.10.175
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研究主题发展历程
节点文献
高职语文
课堂教学
探析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
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124239
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249
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