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摘要:
20世纪70年代美国产生了生计教育即后来的职业技术教育,上世纪90年代至今美国职业教育蓬勃发展,形成了自己的特色,而高中阶段的生涯与技术教育更是美国职业教育中的重要组成部分,它帮助个人建立了脚踏实地的自我观念,实现与自我才能相匹配的职业生涯目标。本文主要介绍美国高中职业生涯教育的实施机构、课程内容以及高中生涯与技术教育的最新发展。
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文献信息
篇名 美国高中生涯与技术教育的实施
来源期刊 世界职业技术教育 学科 教育
关键词 美国 高中 职业生涯教育 启示
年,卷(期) sjzyjsjy_2012,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-14
页数 6页 分类号 G719.2
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研究主题发展历程
节点文献
美国
高中
职业生涯教育
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界职业技术教育
双月刊
西安市翠华南路137号西安交大继续教育学
出版文献量(篇)
1902
总下载数(次)
6
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