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摘要:
常听周围人说,小学语文不就是那么几篇课文嘛,一读就懂、一听就明,花这么大的力气折腾,犯得着吗?说这话的若是局外之人,倒也情有可原,毕竟隔行如隔山,不在其中,不知其味。可一些身居一线的教师,甚至是颇有影响的名师也这般认为,着实让人大跌眼镜。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 老师,你读懂课文了吗?
来源期刊 小学语文教学 学科 教育
关键词 课文 老师 小学语文 教师 名师
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62
页数 1页 分类号 G623.202
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕青 4 0 0.0 0.0
2 林志明 崧厦镇中心小学 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
课文
老师
小学语文
教师
名师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小学语文教学
旬刊
1004-6720
14-1016/G4
大16开
太原市解放路东头道巷5号
22-440
1981
chi
出版文献量(篇)
12315
总下载数(次)
63
总被引数(次)
7410
论文1v1指导