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摘要:
提高语文教学的效率是教师上每堂课时都要思考的问题,但要实现这一目标却不是一件容易的事情,笔者经过多年的教学实践,试图建构一种更有效的语文课堂教学模式,终于得出一点经验,姑且将其称之为“单元模块化六步学习法”。
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内容分析
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文献信息
篇名 高效型语文课堂教学模式的建构——单元模块化六步学习法
来源期刊 语文天地:高中版 学科 教育
关键词 课堂教学模式 语文教学 学习法 模块化 高效型 教学实践 课时 教师
年,卷(期) ywtdb_2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 15-17
页数 3页 分类号 G424.21
字数 语种
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1 廖泽英 10 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学模式
语文教学
学习法
模块化
高效型
教学实践
课时
教师
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文天地
旬刊
1007-8665
23-1367/G4
16开
哈尔滨市利民经济开发区师大路1号
14-241 14-242 14-243
1994
chi
出版文献量(篇)
9626
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8
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