浅谈习作也是创作

• 作者: 霍振华
• 来源期刊: 活力
• 学科: 教育
• 关键词: 习作 练习 语言表达
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 科教政法
• 页码范围: 66-66
• 页数: 1页
• 分类号: G623.24
• 字数: 2024字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1007-6263.2012.12.056

摘要

写作是一种思维活动，是把来自于生活的内容和材料进行加工整合与创造，用恰当的语言形式表达出来的过程。小学习作虽然还达不到习作的标准，但积极地进行思维活动这一创造性本质却是相同的。目前，许多教师在习作教学中不重视学生思维训练。不能使写作的过程成为学生思考记录提升的过程．从而导致习作变成了简单记录。而不是创作。