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摘要:
无界化是一种理念,是在一个单位集体内的各团体、各小组、成员之间相互协作,相互支持,没有界限的限制。加强教学系系与各系、部门的合作,统筹工作室的项目化教学,促进教师专业、职业能力提升,创新与政府、企业的深度合作,是实现项目化教学无界化理念的途径。
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文献信息
篇名 无界化理念在项目化教学中的实践
来源期刊 泸州职业技术学院学报 学科 教育
关键词 南洋理工学院 管理经验 师资建设 启示
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 85-86
页数 2页 分类号 G712.4
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 熊明亮 14 45 2.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
南洋理工学院
管理经验
师资建设
启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
酒城教育
季刊
16开
四川省泸州市龙马潭区长桥路2号
1986
chi
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论文1v1指导