山东青岛城阳区高中语文“名师工作室”风采

• 来源期刊: 教育艺术
• 学科: 教育
• 关键词: 高中语文 “名师工作室” 城阳区 “大阅读” 青岛 山东 语文教学 人文精神
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: F0002-F0002
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 353字
• 语种: 中文

摘要

积极践行阅读与实践、思考与碰撞、吸收与提升的教研思路，开展“大阅读”工程，推广“草根课题”的应用研究。语文教学上的主张：与语文为友、与美为友，语文教师要做人文精神的捍卫者和传承者，给学生反思意识与批判精神的洗礼。