体育专业健美操专修课教学合作学习实证研究

• 作者: 叶明 穆丹 郑贺
• 来源期刊: 牡丹江师范学院学报：自然科学版
• 学科: 体育
• 关键词: 体育专业 健美操教学 合作学习
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 体育科学研究
• 页码范围: 29-31
• 页数: 3页
• 分类号: G831.3
• 字数: 3373字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-6180.2012.02.015

摘要

运用文献资料、问卷调查、教学实验、数理统计等方法,对淮北师范大学2009级健美操专业学生进行为期三个月合作学习和传统教学实证研究.结果显示,与传统教学相比,合作学习教学对学生健美操学习成绩、技能技术、学习积极性以及课堂教学效果等方面有更好的促进作用,可提高健美操教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	穆丹	淮北师范大学体育学院	18	18	2.0	3.0
2	郑贺	淮北师范大学体育学院	48	103	5.0	7.0
3	叶明	淮北师范大学体育学院	5	10	2.0	3.0