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探寻初中思想品德的有效教学
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摘要：
任何一门课程的教学,都应当以学生的学习效果为标准。而初中思想品德课程,对于青少年的成长,国家的精神文明建设都是十分重要的。因此初中思想品德课也应当以实现有效教学为自身的教学目标。本文笔者就初中思想品德的有效教学进行具体的分析、探讨。
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文献信息
| 篇名 | 探寻初中思想品德的有效教学 | ||
| 来源期刊 | 文理导航 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 初中 思想品德 有效教学 | ||
| 年，卷（期） | wldh_2012,（1） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 75 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | G623.15 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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思想品德
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期刊影响力
文理导航
主办单位：
内蒙古自治区北方文化研究院
出版周期：
旬刊
ISSN：
2095-3879
CN：
15-1355/G4
开本：
出版地：
呼和浩特市中山东路88号丰泰金翡丽大厦
邮发代号：
16-118
创刊时间：
语种：
出版文献量（篇）
36539
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