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摘要:
目的探讨健康教育和技能培训对家庭照顾者的健康状况及脑卒中患者康复治疗效果的影响.方法脑卒中住院患者分为干预组38例,对照组36例,住院1个月均接受正规康复训练.对干预组家庭照顾者采用适时干预模式(Timing It Right)分阶段进行有针对性的知识教育和技能培训.干预前及出院3个月后对患者采用欧洲脑卒中量表(ESS)、简易精神状态检查(MMSE)、简易 Fugl-Meyer 评定(FMA)、改良 Barthel 指数(MBI)进行评定,对照顾者采用一般健康问卷(GHQ-12)进行评定.结果治疗后,干预组患者 ESS、FMA、MBI均较对照组改善更多(P<0.05),照顾者在角色、紧张感、克服困难、面对问题、抑郁、失去信心、自我价值、日常活动范围项较对照组改善更多(P<0.05).结论对家庭照顾者的教育和培训,能有效提高家庭照顾者的心理状况和护理技巧,继而进一步提高患者的康复效果.
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文献信息
篇名 照顾者教育对改善脑卒中患者及其照顾者健康状况的效果
来源期刊 中国康复理论与实践 学科 医学
关键词 脑卒中 照顾者 健康状况 健康教育
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 649-651
页数 分类号 R743.3
字数 2317字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-9771.2012.07.018
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金培勇 静安老年医院康复医学科 3 34 2.0 3.0
2 王凯 静安老年医院康复医学科 4 35 2.0 4.0
3 何雯 静安老年医院康复医学科 3 35 3.0 3.0
4 吴朝阳 静安老年医院康复医学科 2 32 2.0 2.0
5 唐忆云 静安老年医院康复医学科 1 23 1.0 1.0
6 刘海艳 静安老年医院康复医学科 1 23 1.0 1.0
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脑卒中
照顾者
健康状况
健康教育
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国康复理论与实践
月刊
1006-9771
11-3759/R
大16开
北京丰台区角门北路10号
82-35
1995
chi
出版文献量(篇)
7855
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19
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