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摘要:
本文结合武昌理工学院实施的开发内化教学模式为基础的教学模式的创新,对英语专业重点建设的核心课程《高级英语》授课中学生人文素养的培养方式进行探讨.文章以教学实践为基础,结合作者的教学经验以及学院和教学督导的宝贵建议,提出一系列以自主学习为要素的方法来培养英语专业高年级学生的人文素养.
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文献信息
篇名 以开发内化教学模式为基础的《高级英语》课程中人文素质的培养
来源期刊 武昌理工学院学报 学科 教育
关键词 开发内化教学模式 人文素养 高级英语 自主学习
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 成功素质教育及其开发内化教学模式
研究方向 页码范围 11-13
页数 3页 分类号 G642
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡波 14 11 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
开发内化教学模式
人文素养
高级英语
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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