教师要像农夫，更要像农学家

• 作者: 张书献
• 来源期刊: 广东教育：综合版
• 学科: 教育
• 关键词: 农学家 教师 身心发展 蔡元培 田园 教育 植物 校园
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 视点
• 页码范围: 1-1
• 分类号: G451.6
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-1422-D.2012.02.001

摘要

“新的教育，应在深知儿童身心发展之程序，而择种种适当方法，以助之。如农学家之于植物焉，干则灌溉之，弱则支持之，畏寒则置温室，需食则资之肥料。”（蔡元培语）校园如田园，教师就要像在其间勤于劳作的农夫，更要像在其间实验、研究、耕耘的农学家；孩子们则就是田园泥土里的种子和苗子。