学校档案升级达标工作的实践与探索

• 作者: 郭小玲
• 来源期刊: 黑龙江档案
• 学科: 教育
• 关键词: 学校档案工作 升级达标工作 科技档案管理 达标升级工作 实践 档案信息资源 职业教育事业 学校发展规划
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 工作指导
• 页码范围: 86-86
• 页数: 1页
• 分类号: G472.4
• 字数: 1955字
• 语种: 中文

摘要

学校档案全面反映了学校最基本的职能活动，是评价学校综合办学水平的“窗口”和必不可少的依据。我校为了强4-1=档案管理，促进档案信息资源的合理利用，使学校档案工作跟上卫生教育改革发展的步伐，更好地为卫生职业教育事业的各项工作服务，早在1996年就将档案管理达科技档案管理“省级标准”和晋升规范化管理“省二级”的工作纳入学校发展规划，并认真贯彻落实，确保了达标升级工作的实现。笔者在学校工作了近30年，见证并参与了学校档案工作达标升级的整个过程，现就档案管理达标升级工作谈几点经验。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭小玲		2	1	1.0	1.0