数字化音乐环境下的高校视唱练耳教学

• 作者: 陈慧
• 来源期刊: 艺海
• 学科: 文学
• 关键词: 视唱练耳教学 音乐环境 数字化 高校 音乐教育专业 表达能力 音乐专业 理论灌输
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 护花春泥
• 页码范围: 172-172
• 页数: 1页
• 分类号: J613.1
• 语种: 中文

摘要

一、传统与数字化视唱练耳教学的碰撞与交织视唱练耳是音乐教育专业的基础,是组织和发展对音乐的感受力、理解力和表达能力的必修课,历来受到从事音乐专业教育人们的重视。在传统视唱练耳教学中,教师是主导,课堂的音源多为钢琴,传统单一的钢琴音色及单纯机械的听觉技术训练和枯燥乏味的理论灌输。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈慧	湖南工业大学音乐学院	9	9	2.0	2.0