作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
备课.上课分层管理 园长对每位教师的水平了如指掌.有针对性地进行指导,备课、上课分层管理,力求把每个人的特点发挥得淋漓尽致。
推荐文章
提高教学质量的几点做法
堂堂有
堂堂清
天天念
天天练
周周写
周周查
月月做
月月测
提高病理实验教学质量的几点做法
病理实验
教学质量
做法
体会
谈提高小学语文阅读教学质量的几点做法
小学语文
阅读教学
阅读能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 我园提高常规教学质量的几种做法
来源期刊 早期教育:教师版 学科 教育
关键词 教学质量 分层管理 上课 备课 教师 园长
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 园务平台
研究方向 页码范围 35-35
页数 1页 分类号 G642.0
字数 1676字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1005-6017-B.2012.06.024
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 喻银霞 湖北省孝感市孝南区直机关幼儿园 7 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学质量
分层管理
上课
备课
教师
园长
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
早期教育(教育教学)
月刊
1005-6017
32-1099/G4
大16开
江苏省南京市
28-102
1983
chi
出版文献量(篇)
7882
总下载数(次)
9
总被引数(次)
7801
论文1v1指导