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摘要:
新课标背景下的高考试题,其命题依据课程标准,遵照考试大纲。试题超越教材,强调创设新情境和新角度,注重密切联系考生的现实生活。高三最后阶段复习迎考要根据这些新变化,以提高复习效率和高考成绩。本文将以新课标高中历史必修部分为例,简析应对策略,为同学们提高复习针对性提供一些启示和帮助。
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文献信息
篇名 立足基础 整合多元 突出实效——2012届高三历史冲刺复习策略
来源期刊 新高考:政史地 学科 教育
关键词 复习策略 高中历史 高三 整合 冲刺 高考试题 后阶段复习 课程标准
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 历史
研究方向 页码范围 44-45
页数 2页 分类号 G633.51
字数 2244字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
复习策略
高中历史
高三
整合
冲刺
高考试题
后阶段复习
课程标准
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新高考(高三政史地)
月刊
1672-593X
32-1718/G4
16开
江苏省南京市
28-372
2003
chi
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1212
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129
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