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摘要:
英语教学用语涵盖范围广,是指英语教学全过程中所用的英语。教学用语应属于教学内容,但它不是某一堂课所要完成的,而是贯穿于英语教学中,在潜移默化中促进着学生的英语学习。教师通过英语发出指令,
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效益
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作用
效益
谈英语课堂教学中的创新教育
英语课堂教学
创新教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 英语课堂教学用语的创新使用
来源期刊 新课堂:英语版 学科 文学
关键词 英语教学 课堂教学 创新 教学内容 英语学习 全过程
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 H319
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张蓓 浙江省杭州市临安高虹中心学校 5 18 2.0 4.0
2 朱振宙 2 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
英语教学
课堂教学
创新
教学内容
英语学习
全过程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课堂:英语版
月刊
1672-0401
22-1221/C
长春市宽平邮局88号信箱
出版文献量(篇)
508
总下载数(次)
1
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