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摘要:
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用心聆听,感受体验音乐新体系
中小学
音乐欣赏
聆听
新体系
聆听花开的声音
教师
茁壮成长
聆听活动在小学音乐课堂教学中的运用
聆听
音乐教学
任务驱动
音乐素养
低段学生在音乐中聆听习惯培养的策略初探
聆听
组织教学
评价体制
传授
教学方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 聆听
来源期刊 小溪流 学科 教育
关键词 中学生 作文 语文学习 阅读知识
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1
页数 1页 分类号 G633.34
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 朱寒菲 7 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
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  • 二级参考文献(0)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
中学生
作文
语文学习
阅读知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
小溪流
月刊
1005-5150
CN 43-1081
长沙市上大垅东风二村
出版文献量(篇)
2873
总下载数(次)
2
总被引数(次)
0
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