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摘要:
高考化学实验考查中对学生素养和能力要求是:具有较强的问题意识,能在给定的情境中通过分析、判断提出有探究价值的化学问题的能力;能设计解决简单化学问题的探究方案,能运用观察、实验、阅读资料等多种手段收集证据,能运用比较、分类、归纳、概括等方法形成探究结论;能对探究方案、探究过程、探究结论等进行分析、比较和评价,能准确比较探究结果,并运用结果解决问题.
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文献信息
篇名 解工业流程题的捷径——集注法
来源期刊 理科考试研究:高中版 学科 教育
关键词 工业流程 集注 实验考查 化学问题 探究方案 问题意识 学生素养 高考化学
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-52
页数 3页 分类号 G633.7
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨善荣 2 0 0.0 0.0
2 许林楼 9 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
工业流程
集注
实验考查
化学问题
探究方案
问题意识
学生素养
高考化学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
理科考试研究
半月刊
1008-4126
23-1365/G4
16开
哈尔滨市和兴路50号
14-219 14-233
1990
chi
出版文献量(篇)
10518
总下载数(次)
11
总被引数(次)
4688
论文1v1指导