探索美术联考环境下艺术设计专业色彩教学之路

• 作者: 鞠达青
• 来源期刊: 山东农业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 美术联考 艺术设计 色彩教学 五段式教学模式
• 年，卷（期）: sdnyjy_2012,（3）
• 页码范围: 47-49
• 页数: 3页
• 分类号: G633.955

摘要

结合山东省实行美术招生全省联考后生源专业素质的实际状况，以研究客观物象为依托，优化课程结构。对教学内容和教学方式进行分析与重组，提出“五段式”教学模式，使学生在学习、实践中掌握本领，达到激发学生创造性潜能，夯实学生的基本专业素养之目的。探究学习能力、美术创新能力的诸多问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鞠达青	山东农业大学水利土木工程学院	9	7	1.0	2.0