世界医学课程模式改革百年历程与借鉴

• 作者: 孙宝志
• 来源期刊: 中华医学教育杂志
• 关键词: 医学教育 课程模式 百年 借鉴
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 专稿
• 页码范围: 1-7
• 字数: 11919字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2012.01.001

摘要

世界现代高等医学教育走过百年历程,实施课程模式不尽相同,有以学科为中心的课程模式、整合课程模式、以问题为基础学习课程模式、以岗位胜任力为导向课程模式等.本文从历史发展角度,阐述了医学课程模式的百年发展历程与特点,从以学科为中心向以胜任力为导向的课程模式转变的趋势,为促进我国医学教育课程模式的改革提供借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙宝志	中国医科大学医学教育研究中心	125	1744	21.0	35.0