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摘要:
阅读是人们获取知识、互相交流的重要手段,也是语言学习的基础技能。阅读能力的提高跟阅读兴趣有很大的联系,阅读兴趣的培养又跟阅读材料有很大的联系。在独立学院大学英语阅读教学中,选择合适的英语阅读材料是有效提高学生英语阅读能力的关键。英语教材和教辅中提供的阅读材料远远不能满足学生的阅读需求,对学生阅读能力的提高也有限。因此,结合阅读教学理论,本文分析了阅读材料选择的原则,旨在鼓励教师开发适合学生情况的阅读材料,提高英语学习的兴趣和效果,从而提高学生英语阅读能力。
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文献信息
篇名 独立学院大学英语阅读材料选取的探讨
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 阅读材料 基本原则 英语
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 专题研讨
研究方向 页码范围 85-86
页数 分类号 G642.0
字数 1949字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9324.2012.01.043
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作者信息
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1 钟利平 华中科技大学文华学院 11 19 2.0 4.0
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阅读材料
基本原则
英语
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