基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过对国内外基岩油气藏储层特征、成藏要素、分布特征的分析,认为基岩是盆地形成前的地层,任何时期的地台均有分布.简单盆地只有一个基岩,叠合盆地必需有长时间的沉积间断或有过大的构造运动才能有新、老基岩之分.基岩油气藏可以分为潜山顶部基岩油气藏和潜山内幕型基岩油气藏.储集岩以花岗岩和火成岩为主,具有特殊的有效储集空间,非均质性强.基岩油气藏储层具有新生古储、成藏期早、圈闭形成早且类型多、内幕结构复杂、疏导体系复杂、运移方式多等特征.世界大型基岩油气藏多分布在拗陷盆地,中国基岩油气藏重点分布在东部断陷盆地基底和北部褶皱盆地基底以及叠合盆地的老基底中.
推荐文章
论基岩油气藏的勘探前景
基岩
油气藏
地幔柱
无机成因
勘探方针
白虎油田
松辽盆地
论基岩油气藏的勘探前景
基岩
油气藏
地幔柱
无机成因
勘探方针
白虎油田
松辽盆地
柴达木盆地基岩油气藏特征 与有利区带研究
基岩油气藏
基本特征
有利区带
柴达木盆地
全球基岩油气藏分布及成藏规律
基岩油气藏
储集层
分布
圈闭类型
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 含油气盆地重要勘探领域——基岩油气藏
来源期刊 西南石油大学学报(自然科学版) 学科 工学
关键词 基岩油气藏 潜山 油气藏类型 成藏特征 分布特征
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 地质勘探
研究方向 页码范围 17-24
页数 分类号 TE122
字数 4176字 语种 中文
DOI 10.3863/j.issn.1674-5086.2012.05.003
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (103)
共引文献  (219)
参考文献  (23)
节点文献
引证文献  (28)
同被引文献  (255)
二级引证文献  (117)
1987(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1988(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1991(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
1994(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1997(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
1998(10)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(8)
1999(7)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(6)
2000(8)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(6)
2001(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2002(10)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(10)
2003(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2004(12)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(11)
2005(7)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(7)
2006(11)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(8)
2007(15)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(13)
2008(12)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(11)
2009(14)
  • 参考文献(6)
  • 二级参考文献(8)
2010(3)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2013(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2014(4)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(1)
2015(21)
  • 引证文献(7)
  • 二级引证文献(14)
2016(16)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(12)
2017(17)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(15)
2018(22)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(18)
2019(40)
  • 引证文献(3)
  • 二级引证文献(37)
2020(23)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(19)
研究主题发展历程
节点文献
基岩油气藏
潜山
油气藏类型
成藏特征
分布特征
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
西南石油大学学报(自然科学版)
双月刊
1674-5086
51-1718/TE
大16开
四川省成都市新都区
1960
chi
出版文献量(篇)
3827
总下载数(次)
4
总被引数(次)
42379
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导