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术学并重 构建特色——美术学学科建设与发展途径的思考
术学并重 构建特色——美术学学科建设与发展途径的思考
作者:
杨立勇
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学科建设
美术学
术学并重
办学特色
区域文化
摘要:
随着国家学科门类调整,美术学学科升为一级学科,这为高等美术教育带来了空前的发展机遇和空前巨大的竞争压力。完善美术学学科建设,使美术教学更符合艺术的本质和教育的规律,学科建设遵循"术学并重"成为当务之急。构建办学特色,一方面,地方院校应责无旁贷地致力于地域文化艺术的研究、传承、创新、发展。另一方面,站在引领本区域文化艺术发展的最前沿,地方院校应超越地域局限,依托丰厚的本土文化艺术传统,培养具有持衡的学术追求、良好的人文素养和完善知识结构的高素质美术人才
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文献信息
篇名
术学并重 构建特色——美术学学科建设与发展途径的思考
来源期刊
邢台学院学报
学科
教育
关键词
学科建设
美术学
术学并重
办学特色
区域文化
年,卷(期)
2012,(1)
所属期刊栏目
艺术
研究方向
页码范围
184-186
页数
3页
分类号
G64
字数
5310字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1672-4658.2012.01.071
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨立勇
邢台学院美术系
4
9
2.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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办学特色
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研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
邢台学院学报
主办单位:
邢台学院
出版周期:
季刊
ISSN:
1672-4658
CN:
13-1337/G4
开本:
大16开
出版地:
河北省邢台市桥东区师专街3号
邮发代号:
创刊时间:
1986
语种:
chi
出版文献量(篇)
4135
总下载数(次)
12
总被引数(次)
6736
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