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摘要:
从优化教学内吝、加强对学生实践能力的培养、精心组织实验教学、完善实验考核方式等方面对食品质量与安全专业《仪器分析实验》教学进行了改革。通过改革,可以提高学生的学习兴趣,强化其基本操作技能,培养学生创新意识和创新能力,为食品科学领域输送合格人才提供保障。
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文献信息
篇名 食品质量与安全专业《仪器分析实验》教学改革初探
来源期刊 宁夏农林科技 学科 教育
关键词 食品质量与安全专业 仪器分析实验 教学改革
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 农业信息与教育
研究方向 页码范围 182-184,187
页数 4页 分类号 G421
字数 6066字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 秦菲 北京联合大学应用文理学院食品科学系 32 178 8.0 11.0
2 栾娜 北京联合大学应用文理学院食品科学系 16 116 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
食品质量与安全专业
仪器分析实验
教学改革
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期刊影响力
宁夏农林科技
月刊
1002-204X
64-1007/S
大16开
宁夏银川市黄河东路590号
74-3
1958
chi
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