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摘要:
中国为什么没有校车文化?我认为,有三个主要因素制约了中国校车的普遍使用。第一就是缺乏坚实的需求基础。很多中国家长过度保护孩子,不舍得让孩子辛苦,宁可自己劳累一些,也要亲自接送孩子,使得学校对校车的需求不足。第二,缺乏运营方面的有利条件。不少地方教育资源配置不均衡,很多小朋友没能就近入学,居住地相对学校比较分散,导致高效率的校车运营难度极大。第三,校车使用与管理不规范。
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篇名 补白
来源期刊 学习之友 学科 教育
关键词 补白 教育资源配置 需求基础 过度保护 需求不足 就近入学 校车 中国
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 59
页数 1页 分类号 G40-054
字数 语种
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节点文献
补白
教育资源配置
需求基础
过度保护
需求不足
就近入学
校车
中国
研究起点
研究来源
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期刊影响力
学习之友
月刊
1671-4474
44-1057/D
汕头市华山路18号三楼
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8310
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