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摘要:
有效教学就是教师和学生通过一定的教与学的手段.使学生在有限的课堂教学时间内学到最到的知识、得到最好的发展.在新课程标准实施后的这几年反复提及,足见其实用价值.
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关键词云
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文献信息
篇名 浅谈高中体育课有效性教学的四点体会
来源期刊 中小学教育 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 23
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 石世峰 2 8 1.0 2.0
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中小学教育
半月刊
1001-2982
11-4299/G4
北京市东城区张自忠路3号
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