作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
通过研究台湾高等学校动漫教学,充分了解他们的教学脉络-以3D动画为高阶的学科方向.并以图表的形式具体呈现出教学的课程表和教学思路,对比两种类型的台湾高校动漫教学的利弊,寻找一种适合我们高校动漫教学的途径.
推荐文章
普通高等学校法人名称探析
高等学校
法人名称
法律规定
规范使用
残疾人高等学校体育教学探析
教育公平
残疾人
高等学校
体育教学
权利
公平
高等学校校园绿化探讨
高等学校
校园
绿化
园林艺术
高等学校课堂教学方法改革思考
高等学校
课堂教学方法改革
启发式教学
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 台湾高等学校动漫教学的探析
来源期刊 长春大学学报(自然科学版) 学科 教育
关键词 台湾高等学校 动漫教学 3D动画
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 教改与教法
研究方向 页码范围 745-748
页数 4页 分类号 G642
字数 2969字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (2)
同被引文献  (4)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
台湾高等学校
动漫教学
3D动画
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长春大学学报(自然科学版)
双月刊
chi
出版文献量(篇)
4302
总下载数(次)
4
总被引数(次)
15405
论文1v1指导