中学英语导入方法例谈

• 作者: 王娇
• 来源期刊: 河南教育：基教版
• 学科: 教育
• 关键词: 导入方法 中学英语 英语学习过程 学生特点 课堂时间 学习方式 自我探究 英语教学
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 视点
• 页码范围: 52-52
• 分类号: G633.3
• 字数: 1789字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1003-2223-B.2012.02.039

摘要

课程标准强调英语教学要鼓励学生通过积极尝试自我探究、自我发现和主动实践等学习方式，形成具有中学生特点的英语学习过程与方法．要收到这一效果，最重要的就是利用我们有限的课堂时间充分调动学生学习的热情．首先要抓住课堂的前几分钟。做好精彩的课堂导入工作。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娇		3	0	0.0	0.0