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对《新世纪高职高专英语》第一册评析及其对教学的启示
对《新世纪高职高专英语》第一册评析及其对教学的启示
作者:
张丽华
彭志刚
原文服务方:
景德镇学院学报
《:新世纪高职高专英语》
英语教材评估
教学启示
摘要:
英语教材作为英语文化传播的载体之一,在大学英语教学中起着非常重要的枢纽作用。本文阐述了教材的定义、功能,并对《新世纪高职高专英语》进行了评析,以及论述了其给艺体系大学英语教学带来的启示。
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文献信息
篇名
对《新世纪高职高专英语》第一册评析及其对教学的启示
来源期刊
景德镇学院学报
学科
关键词
《:新世纪高职高专英语》
英语教材评估
教学启示
年,卷(期)
2012,(2)
所属期刊栏目
教育·教学
研究方向
页码范围
55-57
页数
3页
分类号
H319.8
字数
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1008-8458.2012.02.023
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
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张丽华
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《:新世纪高职高专英语》
英语教材评估
教学启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
景德镇学院学报
主办单位:
景德镇学院
出版周期:
双月刊
ISSN:
1008-8458
CN:
36-1340/G4
开本:
大16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
1986-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
4659
总下载数(次)
0
总被引数(次)
6296
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