创新校企合作人才培养模式——以软件测试专业为例

• 作者: 丰明聪
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 社会科学
• 关键词: 校企共管 软件测试 人才培养模式 职业素养 教学质量评价
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 科技与教育
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G961
• 字数: 4052字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2012.03.012

摘要

文章在分析软件测试行业现状的基础上,结合校企合作关于软件测试专业人才培养的具体实践情况,探讨校企＂全方位、多层次、宽领域＂的战略合作,能够实现企业、学校、学生、社会多方共赢的一种人才培养模式。提出校企共管策略、以培养软件测试工程师为目标的教学体系的构建以及教学质量评价体系的构建为主导的人才培养改革尝试,以期深化校企合作,提高人才培养质量。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	丰明聪		1	4	1.0	1.0