四川省:利用信息技术 促进教育公平

• 作者: 涂文涛
• 来源期刊: 山西电教
• 学科: 教育
• 关键词: 信息技术 教育均衡 基本教育政策 城乡教育发展 人口大省 省情 在三 兄弟省份 网校 教育资源共享
• 年，卷（期）: sxdj_2012,（4）
• 页码范围: 19-19
• 页数: 1页
• 分类号: G527

摘要

【正】四川是一个人口大省,民族众多,区域、城乡教育发展极不均衡,优质教育资源极其匮乏。近年来,我省坚持把促进公平作为基本教育政策,充分发挥信息技术优势,探索利用信息技术促进教育均衡发展,取得了积极进展和初步成效。一、从省情出发,开展信息技术促进教育均衡发展的探索总体上看,我们在三个方面进行了探索:一是探索"政府引导,名校参与、企业建设"的工作机制。政府制定发展计划

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	涂文涛		9	4	1.0	2.0