如何有效实现地理教学初中到高中的衔接

• 作者: 谢海强
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高中地理教学 衔接问题 初中地理 学生综合素质 学习阶段 教育阶段 教学效率 教学目标
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 14
• 页数: 1页
• 分类号: G633.55
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢海强		1	0	0.0	0.0