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摘要:
推拿是我国传统康复治疗技术的重要组成部分.现代康复医学的兴起,为推拿学的发展提供了许多借鉴的理论和方法.康复推拿理念是在这一背景下得以产生.结合文献资料分析,提出了康复推拿课程建设的构想.康复推拿课程建设的意义在于能顺应针灸推拿学专业职业背景的现实需求,并且能推动推拿学的学科国际化发展步伐.康复推拿课程主要内容模块包括康复推拿评定、康复推拿手法、康复推拿功法.
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《推拿手法学》
建设经验
精品课程
推拿手法
教学
内容分析
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文献信息
篇名 康复推拿课程建设的构想
来源期刊 中医教育 学科 教育
关键词 康复推拿 课程 评定 手法 功法
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教育论坛
研究方向 页码范围 19-21
页数 3页 分类号 G642.3
字数 3427字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严隽陶 139 2344 25.0 42.0
2 王鹏 浙江中医药大学第三临床医学院 31 262 10.0 15.0
3 吕立江 浙江中医药大学第三临床医学院 60 293 9.0 13.0
4 徐泉珍 浙江中医药大学第三临床医学院 25 217 9.0 14.0
5 王晓东 浙江中医药大学第三临床医学院 32 166 8.0 12.0
6 梁冬艳 浙江中医药大学第三临床医学院 8 23 2.0 4.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (12)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (9)
同被引文献  (47)
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研究主题发展历程
节点文献
康复推拿
课程
评定
手法
功法
研究起点
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研究去脉
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期刊影响力
中医教育
双月刊
1003-305X
11-1349/R
大16开
北京市朝阳区北三环东路11号
82-449
1982
chi
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