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摘要:
辅导员的师德建设关系着高校人才培养目标的实现,是在和谐社会构建下,高校建设的重要组成部分。然而分析目前辅导员师德建设的现状,存在着理论素养、表率作用不到位,发展方向不明确等不足。因此提出应从硬化政治素质,树立责任意识,楚立健全机制建设等路径完善辅导员师德建设。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论和谐社会目标取向下辅导员师德建设
来源期刊 长安学刊:哲学社会科学版 学科 教育
关键词 和谐社会 辅导员 师德建设 路径
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99-101
页数 3页 分类号 G451.6
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕辉 5 13 2.0 3.0
2 李爱君 10 24 2.0 4.0
传播情况
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2005(3)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
和谐社会
辅导员
师德建设
路径
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
长安学刊
双月刊
陕西省西安市小寨西路119号中共陕西省委
出版文献量(篇)
3295
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