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摘要:
结合四川交通职业技术学院道路桥梁工程技术专业“工学结合”的教学工作实践,提出了高职教育道路桥梁工程技术专业施工类课程“工学结合”的教学思路,阐述了“引工地进校园”教学模式的基本形式、教学方法,总结了“引工地进校园”教学模式的工作效果,力求探索出适合我国高职教育发展需要的道路桥梁工程技术专业施工类课程的“工学结合”教学模式。
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 道路桥梁工程技术专业"引工地进校园"工学结合教学模式探索
来源期刊 交通职业教育 学科 教育
关键词 道路桥梁 工学结合 引工地进校园 教学模式
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G718.5
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 阮志刚 11 24 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
道路桥梁
工学结合
引工地进校园
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
交通职业教育
季刊
大16开
江苏省南通市通盛大道185号
1982
chi
出版文献量(篇)
4279
总下载数(次)
5
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3334
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