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国培生物教师教育能力创新培训探讨
国培生物教师教育能力创新培训探讨
作者:
杨哲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
国培计划
初中生物
教育技术能力
培训策略
摘要:
"中小学教师国家级培训计划"(国培计划)是国家教育部为贯彻落实十七大关于"加强教师队伍建设,重点提高农村教师素质"的要求而组织实施的。加强国培生教育技术能力的培训是为落实"国培计划"相关要求,提高受训教师信息化教学能力的重要举措。以陕西省初中生物国培教师教育技术能力培训为例,依据国培目标、初中生物课程要求、《中小学教师教育技术能力标准》目标、成人学习者特点等,采用有效的培训策略,从培训目标、培训内容、培训方式、培训评价等方面进行了实践研究,对提高中小学教师教育技术能力培训效果进行了有益探索。
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内容分析
文献信息
引文网络
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期刊文献
内容分析
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相关文献总数
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文献信息
篇名
国培生物教师教育能力创新培训探讨
来源期刊
继续教育
学科
教育
关键词
国培计划
初中生物
教育技术能力
培训策略
年,卷(期)
2012,(3)
所属期刊栏目
观察思考
研究方向
页码范围
26-28
页数
3页
分类号
G427
字数
4418字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1006-9720.2012.03.010
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
杨哲
安康学院教育技术研究中心
33
169
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节点文献
国培计划
初中生物
教育技术能力
培训策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
继续教育
主办单位:
总装备部继续教育中心
出版周期:
月刊
ISSN:
1006-9720
CN:
11-3315/G4
开本:
大16开
出版地:
北京市6304信箱
邮发代号:
82-682
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5296
总下载数(次)
6
总被引数(次)
11916
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