政治言说:学校教育实现政治再生产的“内面”——我国当代学校教育政治功能的定位及其局限性

• 作者: 闫旭蕾
• 来源期刊: 教育理论与实践
• 学科: 教育
• 关键词: 学校教育 政治言说 革命正当 人民伦理 政治再生产 政治功能
• 年，卷（期）: 2012,（19）
• 所属期刊栏目: 德育
• 页码范围: 44-48
• 页数: 5页
• 分类号: G410
• 语种: 中文

摘要

政治言说是培养政治人才的“元”叙事,是编织学校政治教育的“内面”.新中国成立至今,革命正当-人民伦理叙事引领着我国学校教育进行政治再生产,二元对立的思维方式和不争论的语式是其所采用的策略.然而,多元文化、信任危机和“过有尊严生活”的诉求使人们不得不反思学校政治教育的局限性,以更好地发挥其政治功能.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	闫旭蕾	鲁东大学教育科学学院	21	42	4.0	5.0